樂天生．電影日記

腦筋急轉彎 | Inside Out

曾經在全球電影都鬧劇本荒的時代，動畫片電影則是通常可以繳出不錯的成績單。我是一個愛聽故事的人，因此在觀賞電影的時候，劇情通常會是我比較著重的部份，這部片的故事講得動不動聽也是我在看電影時比較在意的點。從《超人特攻隊》到《馴龍高手》，再到《天外奇蹟》，每一部動畫片都帶給人不同的思考與感動，簡單來講，它們都是一個好看的故事，看完之後都帶給人們快樂的心情及愉悅的滿足。可以不受真人電影的限制，在天馬行空的幻想裡，動畫片能夠表達的是另外一種觀影樂趣與劇情的發想。

《腦筋急轉彎》作為2015年皮克斯動畫的最新原創作品，在坎城首映時就獲得相當好的評價，包括之前的《瓦力》、《天外奇蹟》及《玩具總動員》等動畫電影，可以說是皮克斯出品，必屬佳品。

本片的題材相當特別，給人一種耳目一新的感覺，製作團隊花了超過一年的時間發想、創作，將非常新穎且特殊的元素加入動畫片中，結果並沒有讓人失望。《腦筋急轉彎》這部電影將人腦中的情緒思考擬人化，並在每一個人的大腦加上五種情緒，並掌管整個大腦的控制室，分別是代表歡樂的「樂樂(Joy)」、代表悲傷的「憂憂(Sadness)」、代表生氣的「怒怒(Anger)」、代表害怕的「驚驚(Fear)」，以及代表厭惡的「厭厭(Disgust)」，這五種情緒藏在人的大腦中，並且管理人的思考與情緒發洩，在電影中我們可以從這五個擬人化的角色直接了解人內心的思考模式與外在的情緒表現，是個相當有趣的設定。

（以下有雷，還沒看過的人，請斟酌觀看）

故事主角是描述一位11歲的小女孩，從小到大都愉快的生活著，受父母的呵護與疼愛。後來因為爸爸工作的關係，全家從明尼蘇達搬到舊金山居住，因此她必須重新適應新生活、新朋友而覺得倍感壓力，負面情緒不知如何宣洩的情況下，小女孩把自己情緒與生活都弄得一團糟，腦內成員也出了意外，開始一場腦內與腦外的大冒險。片名取為「Inside Out」，其中的「Inside」如果將它視為人的內心，即是表示這是部描述人內心情緒的故事，Inside Out表示將內心的情緒表現出來，但是看完之後會有些人覺得主人翁內心的情緒完全受到腦內五個情緒角色的影響，若以故事主角的角度來看，似乎缺乏了一點獨立思考的能力，可是其實Inside Out的意義在於它們其實是交互影響，也就是每個情緒角色之間的衝突與腦內及腦外之間的思考情緒互相影響，才是這部電影初始的設定。

我覺得上述最明顯的證據在於主角小女孩萊莉(Riley)搬家之後，情緒明顯受影響，雖然從小萊莉就是一個快樂的小女孩，個性積極、正向且樂觀，此時由於外在環境影響，使得憂傷的情緒漸漸擴大，可能連主人翁自己也不自知，造成憂憂在這個時期時常想要去碰記憶球，但是每次都被樂樂阻止。這也顯示出當人在產生負面情緒的時候，通常會試圖想要把這樣的情緒強壓下，就如同樂樂不管三七二十一的阻止憂憂去碰記憶球，這樣的情況其實沒什麼特殊原因，因為樂樂不想萊莉哀傷，而樂樂就是萊莉（的情緒），樂樂認為萊莉需要快樂，同樣也代表著「我自己覺得我想快樂就好」。所以人自己一開始會不希望被負面情緒感染，所以下意識而為之，另一方面，憂憂也不是故意要感染記憶球哀傷的情緒，所以每次被樂樂喝止，他只能不斷的抱歉自己產生這樣不由自主的行為，而我們人的情緒是否也這樣跟自己的抱歉過，「我真的不是故意要那麼傷心的」呢？

人的情緒變化萬千，當然不是單純的五個情緒角色就可以表現，這部份就是我最佩服本片編劇的地方。把人類的思考給擬人化只是第一步，其實人的腦內工廠十分複雜且龐大，這部份憂憂有被樂樂強迫讀過一陣子的說明書，以致於後來樂樂和憂憂離開大腦中心後，憂憂明顯比樂樂能夠掌握情勢，不過負面情緒的影響，也把這部份的功能抵銷了。當一個長期擁有較強負面情緒的人，縱使他再傑出，再有能力，恐怕也難有什麼作為，所以人不能被一種情緒牽引，應該多嘗試不同面向的思考。

除了大腦內的控制中心由五個情緒角色掌管，這些情緒加上主人的生活經驗，會產生所謂的「核心記憶(Core Memory)」，這些核心記憶形成主人的個性島群(Personality Islands)。當主人睡著時，會將今日記憶歸檔，然後留下一個情緒角色值班，而主要的工作就只是看主人的夢境。夢境的形成來自大腦工廠中的「夢工廠」，裡面有專人（大腦工廠的工人）會根據主人一天的生活經歷，截取部份編寫成劇本，再透過「真實瀘鏡」演繹出來，這應該就是一般人常說的「日有所思、夜有所夢」。

而什麼樣的情形你會從夢中驚醒？最簡單直接的就是做惡夢，所以只要把夢境中的片段變得恐怖，你就會從夢中醒來了（亂入：那鬼壓床呢？），所以樂樂和憂憂那場惡夢真是讓人啼笑皆非。而在大腦工廠裡的潛意識區直接將它形象化為監牢之類的地方，代表人深層的記憶，有可能是內心中被壓抑的慾望，甚至是恐懼，所以監牢的小丑是可能成功的把萊莉給嚇醒的。

ps. 那個亂入，這裡就不討論了，下次另僻專區再來說。

長期記憶區的形象與大腦相當類似，錯綜複雜，存在了非常多的記憶球（片中將人的記憶轉化為記憶球模式，不容易破），當存在於腦中的記憶不常被想起，記憶球會慢慢褪色，而每天會固定有工作人員將這些記憶球丟下谷底，代表廢棄記憶區，人們就會漸漸淡忘，直到記憶永遠消失。人有辦法決定要記著哪些東西或不記得哪些東西嗎？這到底是Inside Out，還是Outside In呢？

《腦筋急轉彎》這部片以大腦內的思考為主要題材是相當不錯的設定，因為每個人都有大腦，也都有自己思考的方式。主人翁的角色固定在11歲這個年紀，正好介於孩子要長大的時候，可能必須拋開以前小時候的無憂無慮，因此這是個「長大」的契機。基本上小孩子可以輕易接受這樣的劇情與設定，因為主角跟他們是貼近的，想當然而可以愉快的看這部電影，內容的表達也很淺顯易懂。但是對於成年人而言的震憾力並不小於孩童，甚至我覺得大人看了這部動畫片可能更有感，因為大人除了可以感受到「成長中的轉變」，還可以比孩童多享受一份「蛻變後的奇蹟」，體會生命的美妙與情緒轉化中帶給我們的不可思議。

其實本片的關鍵在於「樂樂與憂憂的完美融合」及「小彬彬(Bing Bong)的消失」。

樂樂 vs 憂憂

心中的想法有時候只來自於一個小小的念頭。看似萊莉被腦中的五個情緒角色所控，其實並沒有那麼單純。而每個人腦內也都有這樣的情緒角色，但是擁有主導地位的角色似乎每個人都不同，萊莉媽似乎是憂憂在發號司令，而萊莉爸則是大家都聽怒怒的。萊莉無庸置在11歲之前都是以樂樂馬首是瞻，但是在情緒發展方面好像有點卡關了，在失去快樂的情緒後，主角甚至一度失去所有的性格，令所有情緒逐漸消失（是魂飛魄散了嗎？），幸好樂樂在記憶中發現憂憂的存在其實是可以讓萊莉得到快樂，反而比單純的快樂獲得更多。導演是否在暗示我們：單純的快樂其實難以跨越成長的鴻溝，有時候悲傷中會給我們（幫助）力量，讓人更勇敢的走下去。

所以最後憂憂回到總部，救回萊莉。當第一顆藍黃相間的核心記憶產生，我心中差點掉下感動的淚水（是心中，我絕對沒有哭），而後他們可以一起製造更多的核心記憶，而且每一顆都是彩色的，表示當中有喜、有悲、有憤怒、有害怕，但是這些情緒都支持人的成長，並讓我們蛻變成更成熟的人，萊莉重新發展的個性島也更加的多樣與多元，大腦控制室的操作面板也變得龐大，表示隨著人已經長大，思考情緒會越來越複雜。

小彬彬的消失

小彬彬(Bing Bong)是一個主人翁萊莉幼時的記憶，也是本片中一個關鍵設定，導演刻意不讓這個角色出現在任何預告中，想給觀眾一個特別的驚喜，也不想讓觀眾有那種「預告看完就把整部電影也看完了」的感覺。小彬彬出現於萊莉的長期記憶區中，是一個記憶，萊莉幻想出來的情節，但不是以一個記憶球的方式呈現，也就是說編劇特別將小彬彬這個記憶給具體化，包括一系列他與萊莉相處的點滴，也是小彬彬和樂樂之間最愉快的話題。小彬彬加入了樂樂和憂憂的大冒險，聽了他們的來歷後就義不容辭的幫他們想辦法回到大腦總部。雖然有時候的辦法不是很好，也常常出包，但是小彬彬天真無邪的表現其實完完全全道出他是一個單純的兒時回憶。

後來樂樂與小彬彬一起掉進廢棄記憶區，兩人面臨即將消失的命運，小彬彬並沒有放棄，最後犧牲了自己讓樂樂回到長期記憶區，相信這個橋段騙到不少人的眼淚。我本來以為樂樂回到總部後，會將小彬彬的記憶播放出來讓萊莉想起，不過後來沒有，想想也是合理的，小彬彬已經在廢棄區消失掉，按照劇情的設定，他已經消失在萊莉的記憶中，不會回來，所以就讓小彬彬活在觀眾的記憶中吧！我會記得的。

同行友人覺得小彬彬的消失代表萊莉的長大。確實，人生中總是有捨才有得，小彬彬雖然是幻想記憶，他也希望萊莉可以再度想起自己，但是他曾經為了萊莉而努力過，如果沒有他努力把樂樂送回去，萊莉的未來可能令人擔憂，因此小彬彬真的出了很大的一份力，讓萊莉經過這件事而有所成長，長大後的萊莉或許不再需要小彬彬這樣童時幻想，但是這些我們已經遣忘的回憶也在我們的生命中出過很大一份力，伴隨我們成長的痕跡不會抹滅，記憶雖然消失，但是情感依然存在。

最後，《腦筋急轉彎》確實是一個相當精采的故事。它告訴我們「人生本來就是有喜有悲」，不要去排斥任何一種情緒，要去面對它、了解它，進而掌管它，因為一個人不可能只有快樂的情緒，當悲傷、憤怒等其他情緒來臨的時候要如何自處，當你的人生閱歷越發的豐富，就可能從中學會處理喜怒哀樂各種不同面向的情緒。人生勢必有捨才有得，淡忘在我們記憶中，曾經伴我們成長的兒時回憶，縱然已經忘記，但是它曾經給我們的永遠不會消失。現在的你真的是你想要的嗎？這些最簡單的真理，我們卻總是忘記，以為自己思考情緒很高明的大人們，不如趁著看這部片時也回頭想想，找到你最想做的那個自己。